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紫石中学文明城市创建任务分解表
发布日期:2018-5-21 点击数:426
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(一)网上申报

指标名称

测评内容

    内容

 

具体责任人

 

督查责任人

 

学校负责人

-3

中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育

-3

学习教育和主题实践系统化长期化

提供在重要时间节点(清明、五一、五四、六一、七一、八一、十一及抗战胜利纪念日、烈士纪念日、国家公祭日等),运用展览展示、演讲征文等方式,组织开展中国特色社会主义道路宣传教育的情况(说明报告,实景图片)

顾建霞

徐松海

 

顾建霞

李卫东

 

 

通过读书征文、手抄报、故事会、辩论会、情景剧等多种形式,开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育月活动。

唐兆鹏

张海杨

 

潘宏兵

李卫东

 

 

德育课信息及实景图片

杨冬

杨冬

于清来

 

 

“八礼四仪”宣传进校园、进课堂100%,知晓率达到100%,“月习一礼、一校一礼”品牌活动情况。青春仪式

杨冬

朱健

崔荣龙

顾建霞

潘宏兵

李卫东

 

(二)实地考察

考察项目

具体要求

具体责任人

督查责任人

学校负责人

运用学生易于理解接受的方式,在校园显著位置宣传、阐释社会主义核心价值观,与校园环境相协调

1.张贴宣传、阐释社会主义核心价值观公益广告,数量下限要求:校门口1-2个,大门过道2-4个,每间教室1个,公益广告必须要注重阐释这个要求,逐词解释,让学生充分理解核心价值观每个词的含义。

潘宏兵

潘宏兵

李卫东

2. 核心价值观宣传要多种媒介,宣传栏、校园网、黑板报、电子显示屏等等。

钱言午

徐松海

唐兆鹏

潘宏兵

李卫东

4.用好省编教材《问道——中学生心中的社会主义核心价值观》,与思想品德课、主题班队会、专题活动、校园文化有机融合,通过读书征文、手抄报、课本剧、辩论赛等多种形式,将读本用好用活,有校报、图片、报道、视频等资料。师生知晓书的基本内容并能说出参加的2-3个活动。

顾建霞

徐松海

唐兆鹏

潘宏兵

李卫东

校园显著位置展示学生守则

展示学生守则,数量要求:校门口1个(放大),大门主干道1个(放大),结合学校特色,要求固定化,不用临时张贴的材料,与本校环境相适应。

潘宏兵

潘宏兵

李卫东

运用宣传栏、文化墙、校园网等多种形式宣传“八礼四仪”

1.宣传栏、文化墙、校园网等多种形式宣传“八礼四仪”:宣传栏、文化墙、校园网等均有专栏,要有本校的特点与特色。2.对师生宣传江苏教育频道播出的文明礼仪养成教育类栏目:《凡事讲礼》,每周五晚上18:30首播,次周三中午12:00复播。

潘宏兵

徐松海

潘宏兵

李卫东

教室内有社会主义核心价值观和“八礼四仪”内容宣传

核心价值观和“八礼四仪”内容宣传每间教室各1个、黑板报有相关内容(必须有相关解释、阐述)

潘宏兵

潘宏兵

李卫东

开展文明校园创建活动,显著位置宣传展示文明校园创建“六个好”标准,师生知晓率高(文明校园创建会议记录,组织, 师生开展文明校园创建讨论,开展文明班级、文明宿舍等创建活动,定期组织开展美德少年、优秀教师等评选活动)

1.    显著位置宣传展示文明校园创建“六个好”标准。显著位置,最好为校门口设一个专栏,展示:1、文明校园“六个好”标准;2、本校文明校园创建活动实施方案;3、文明校园创建“六个好”成效(图文并茂)。

潘宏兵

潘宏兵

李卫东

2.    文明校园创建活动公示材料,完整台账备查。按照测评标准(创建会议记录,组织师生开展文明校园创建讨论,开展文明班级、文明宿舍等创建活动,定期组织开展美德少年、优秀教师等评选活动)及《江苏省文明校园标准》、《南通市文明校园测评细则》等准备台账材料。

创建工作各工作组

李卫东

陈绍进

学校建有心理辅导室,设置个别辅导室、团体活动室和办公接待区等基本功能区域;至少配备一名专职或兼职心理健康教育教师,具备心理学或相关专业本科学历,取得相关资格证书;有针对性开展团体心理辅导或个别心理辅导;设有心理健康教育专题橱窗

1. 根据教育部印发的《中小学心理辅导室建设指南》建设学校心理辅导室,按标准设置个别辅导室、团体活动室和办公接待区等基本功能区域。心理辅导活动时间安排、教师配备、制度等上墙。

顾建霞

顾建霞

李卫东

2. 用好云平台,建立健全全校学生心理档案、团体心理辅导、个别心理辅导记录以及心理健康教育教师资质等台账资料。

顾建霞

顾建霞

李卫东

3.心理健康教育专题橱窗。除了本校的心理健康专题宣传还要宣传县未成年人成长指导中心的地址(南屏花苑东门南侧)、咨询热线、在线咨询QQ号(热线电话:88939220,网络在线联系方式QQ496617974)以及江苏省文明办和江苏广电总台联合打造的未成年人心理健康教育节目在江苏教育频道播出的《成长》栏目,播出时间:周六 18:30首播   周二 12:00复播

顾建霞

徐松海

顾建霞

李卫东

学校餐厅有“节俭养德”“文明餐桌”温馨提示

学校餐厅张贴、布置多处“节俭养德”“文明餐桌”温馨提示。

施建峰

纪凤楼

蒋国汉

校门口(接送点)周边有文明交通引导,秩序井然

校门口(接送点)周边设置文明交通引导。做到文明交通引导,秩序井然

葛仁俊

 

毛广铁

于清华

周边无互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所。周边无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所。周边无“三无食品”,无恐怖、迷信、低俗、色情、暴力的玩具、文具、饰品和出版物销售。周边无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所。

加强巡查,一经发现,立即报告教育局安监科,联系电话:88935358

葛仁俊

 

毛广铁

于清华

学校室内外区域要有“禁止吸烟”标志,小学的室内外区域、其他学校及体育场馆的室内区域禁止吸烟

学校室内外区域要张贴卫生部门规定的规范的“禁止吸烟”标志。走廊、过道入口、办公区域等地均须张贴“禁止吸烟”标志。小学的室内外区域、其他学校及体育场馆的室内区域禁止吸烟,不得有烟蒂、烟灰缸等。

葛仁俊

 

毛广铁

于清华

学生能背诵、默写社会主义核心价值观12个主题词,并能理解基本内涵,能熟记“八礼四仪”、《中小学生守则》、“文明校园六好”内容

所有学生均需掌握,并能大体说出基本内涵。

七年级各班主任

1-6

张海杨

崔荣龙

7-12

 

12-18

吕广玉

八年级各班主任

1-6

吴菁华

朱健

7-12

张晓弘

12-18

王兆梅

九年级各班主任

1-6

钱言午

杨冬

7-12

顾建霞

12-18

王冰冰

教师能熟记“社会主义核心价值观”12个主题词,并能理解基本内涵,能熟记“八礼四仪”、“文明校园六好”内容

所有教职员工都需掌握,并能说出基本内涵

七年级全体(含常识课)

张海杨

崔荣龙

李卫东

八年级全体(含常识课)

吴菁华

 

于清华

九年级全体(含常识课)

顾建霞

 

于清来

后勤全体

纪凤楼

纪凤楼

蒋国汉

保安

 

毛广铁

于清华

 

 

 

 

(三)台账资料

工作计划、总结、方案

提供创文工作的计划、方案、总结和工作简报

潘宏兵

潘宏兵

李卫东

校园建设六个好

提供校园建设六好资料、图片等

潘宏兵

潘宏兵

李卫东

八礼四仪活动

“月习一礼、一校一礼”品牌活动,有方案、计划、过程,图片、影像等资料

钱言午

潘宏兵

李卫东

主题教育月活动

通过读书征文、手抄报、故事会、辩论会、情景剧等多种形式,开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动报道,实景图片

徐松海

顾建霞

李卫东

“大手牵小手,文明一起走”活动

   依托本校家长学校,全年开展2次“大手牵小手,文明一起走”活动,推动文明礼仪养成教育进家庭

 

张海杨

潘宏兵

李卫东

学校室内外区域要有“禁止吸烟”标志,小学的室内外区域、其他学校及体育场馆的室内区域禁止吸烟

学校室内外区域要张贴卫生部门规定的规范的“禁止吸烟”标志。走廊、过道入口、办公区域等地均须张贴“禁止吸烟”标志。小学的室内外区域、其他学校及体育场馆的室内区域禁止吸烟,不得有烟蒂、烟灰缸等。

葛仁俊

 

毛广铁

于清华

“大手牵小手,文明一起走”活动

   依托本校家长学校,全年开展2次“大手牵小手,文明一起走”活动,推动文明礼仪养成教育进家庭

张海杨

潘宏兵

李卫东

健全“三结合”教育网络

学校、家庭、社会“三结合”教育协调组织文件、工作规划、共建活动资料。

张海杨

潘宏兵

李卫东

德育联盟活动

4月份经典咏流传活动,5月份“青春与梦想同行”主题系列活动

唐兆鹏

潘宏兵

李卫东

德育课程实施

落实德育课程标准,提供思想品德课安排表和教材、教案等资料

杨冬

杨冬

于清来

共青团、少先队活动

有活动、图片、资料

徐松海

顾建霞

李卫东

中华经典诵读活动

有方案和教学计划(包括诵读课时安排、篇目,方式、参与人数、评比展示)和相关音像、图片资料。

顾建霞

顾建霞

李卫东

师德师风建设工作

开展师德师风建设工作的文件方案和过程说明(措施、制度、效果)

张海杨

崔荣龙

李卫东

学校体育工作

提供实施《国家学生体质健康标准》,加强学校体育工作的专门文件,提供情况说明(措施成效、比例),三项统计比例报告。

邱志福

杨冬

赵俊

志愿服务工作

开展力所能及的学生志愿服务活动,志愿服务活动记入学生成长档案。

徐松海

顾建霞

李卫东

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